午安,同工 · Day 151 · 單元 6 溝通與回應

不用經文壓制異議

他引了一節經文,討論就結束了。沒有人敢接話,但疑問還在。

今日不翻車

試探者引用的是真經文,耶穌沒有說那節是假的,祂引了另一節指出脈絡被抽掉了。經文被單獨拿出來當作結論,就會變成壓制的工具,因為在教會裡沒有人願意站在反對聖經的位置上。這種用法的毛病不在引用本身,而在於它取消了討論:對方無法回應,不是因為被說服,是因為不能反駁。

聖經怎麼說

馬太福音 4:6-7 對他說:「你若是神的兒子,可以跳下去,因為經上記着說:主要為你吩咐他的使者。」耶穌對他說:「經上又記着說:『不可試探主你的神。』」

翻車現場

家柔的團隊在討論是否調整奉獻的宣導方式,有位同工提出擔心會讓人有壓力。另一位資深同工回了一句:聖經說當納的十分之一要全然送入倉庫。現場沒有人再說話,議題就這樣通過了。三個月後宣導方式引起幾位會友的不滿,回頭檢討時才發現,當初那個擔心其實很具體,只是沒有機會被講完。

到底翻在哪裡

那節經文沒有被引錯,錯在它被用來結束對話而不是幫助判斷。分辨的方法很簡單:引用之後,對方還能不能提出不同看法。如果不能,那就不是在用經文思考,是在用它施壓。比較好的做法是把經文和議題分開講:這節經文的原則我同意,我們現在要決定的是具體做法,這兩件事可以分開討論。經文是用來照亮判斷的,不是用來關燈的。

今天這樣做

今天引用經文時,說完之後主動問一句:這樣理解你有沒有不同看法。

先別急著說阿們

我引用經文的時候,是在幫助判斷,還是在結束討論?

一起禱告

主啊,讓我用你的話思考,不用你的話壓人。阿們。